Svar till Veckans Tanke V
Det är så klart att man alltid ska kolla sina källor, speciellt i akademiska sammanhang. Man verkar tro att det är så svårt med att få ”rätt” svar eller ”rätt” information på webben. Jag måste säga att det inte alltid är så solklart med böcker heller. Har läst en hel del historia t.ex. och kom till slutsatsen att, först, det finns ingen sanning där, sedan, att många forskare baserar sina böcker, artiklar osv. till stor del på egna åsikter och förutfattade meningar. Men kanske historia är lite svårt på det sättet att det inte går att kolla något fakta 100%.
Ett stor problem med internet som informationskälla är att skolan inte hinner ikap utvecklingen på webben (med ”skolan” i det här inlägget menar jag inte HV, utan utbildningssytem i ett större sammanhang, och inte speciellt i Sverige, utan även i övriga världen, (det är ju så lätt att få information om hur det är på andra ställen)) . Vi såg och diskuterade för ett tag sedan att skolan använder ”prehistoriska” utlärningsmetoder i internetera. Jag läste också att inom webbindustrin är studenter inte alls förberedda för jobb eftersom utbildningen har inte mycket att göra med det som krävs i branschen. Vart vill jag komma på sådana omvägar? Till att skolan istället för att adoptera de nya verktygen och möjligheter de erbjuder väljer att snarare förbjuda deras användning. ”Referera inte till Wikipedia” – hör man, istället för t.ex. ”Vårt universitet erbjuder tillgång till en wiki som skapades i samarbete med andra högskolor, använd den gärna och referera till den i era uppsatser”. Varför kan inte forskare och profesorer använda sig mer av dagens teknologier? Varför inte låta studenter publicera på en wiki så att andra studenter kan ha nytta av det också? Skulle wikier inte ha större tillförlitlighet i sådant fall?
Det tar tid för skolsystemet och traditioner att förändras. Jag tycker inte alls att man borde ge upp forskningsmetoder, mm., utan att man borde utveckla dem så att de passar till 2000-talets verkligheten. Vi som har gått den här kursen har tur att vi fick lära oss använda olika verktyg, att vi fick använda dem i ett utbildningssammanhang och se deras potential. Nu kommer vi att förvänta oss att få göra likadant på andra kurser, andra skolor och i andra sammanhang. Hoppas att vi inte blir besvikna.
Undrar vad ni tycker om den. Screencasten visar på ett långsamt sätt hur man kan använda Google Reader.
